Atividades
Com as equipas de alunos do Eco-Escolas dos anos letivos 2020/2021 e 2021/2022, temos desenvolvido um conjunto de atividades com vista a aumentar os conhecimentos sobre os problemas da poluição atmosférica (causas e impactes), e também a promover as escolhas mais sustentáveis em termos de mobilidade.
Vídeo de divulgação acerca do que cada cidadão pode fazer ao nível das opções de mobilidade contribuindo para melhorar a qualidade do ar ("Por um País com bom Ar" - APA)
Painel ClimAR realizado no âmbito do projeto "O Ar que eu respiro"
(elaborado pelos alunos do Eco-Escolas 2020/2021)
Pormenor dos poluentes representados no painel ClimAR no âmbito do projeto "O Ar que eu respiro" (alunos do Eco-Escolas 2020/2021)
Paddlet com base nos dados da estação "Mem-Martins" registados durante os meses de abril e maio, através da aplicação QualAR (elaborado pelos alunos do Eco-Escolas 2020/2021)
Imagens do sensor instalado num local protegido e próximo da estrada
Dados obtidos através do site da Grafana no 3.º período indicando o limite máximo da Organização Mundial de Saúde (equipa Eco-Escolas 2020/2021)
Tabela semanal com o dados obtidos através da aplicação Particulate Matter (dados recolhidos pelos alunos do Eco-Escolas 2021/2022)
Trabalho de equipa em torno dos dados do sensor recorrendo à aplicação Particulate Matter (alunos do Eco-Escolas 2021/2022)
Sessão de jogo "Nuvem da Glória" que explica as causas de vários problemas ambientais e os comportamentos que promovem a sustentabilidade dos recursos (alunos do Eco-Escolas 2021/2022)
